教子成龙，首先要教：教子成牛、默然耕耘、自然成功之理！望子成龙，必须懂得：人人都想当治国能臣、治世之君，社会就会乱套，人类就会着难。（请上网看图片：百万人海，走独木桥。2009年11月29日约有百万人参加争夺1.5万公务员职位。）对于老百姓而言，和谐就是安安稳稳地过好日子。

人类社会，是由方方面面行业的大发展，而构成的和谐集体。为此，我们应该学会用自然发展的眼光，去看待一切事物。卫星上天，需要有人去研制。与此同时，社会每个行业的进步与发展都需要有人去探讨。比如：城市人口在增加，道路在扩展。假若城市的“美容师”还停留在大扫帚、大铁锹的水平上。那么，我们就会于时代进步主流产生背离。从这种意境来说：研制吸尘车、除雪剂的人，与研制卫星上天的人同样重要。这，好比人的眼晴：瞳孔重要，眼毛更重要。没有眼毛防尘，瞳孔可能会天天闹病。时代在进步，每个行业都在发展。大发展、大开发的形势逼人啊！在这样逼人的形势之中，应该制订法律措施去规范学校。

一、感悟九年初级教育“快慢班”的滋生土壤。

大多数独生子女的家长都有过文革下乡、改革下岗的经历。在文革之中没有实在的接受九年义务教育，回城之后因为基础文化底子薄，而感到工作吃力。虽然有人经过职大、电大的学习而得到文凭，但又因为岁数大、文凭不硬而被淘汰。到了改革开放之时，这些老知青己是50多岁的人了。面对下岗和生活的困惑，老知青们都舍得把一生积蓄花在孩子身上，更希望子女将来有个好前程。有的教育工作者，掌握了学生家长的心里动向，便把“九年义务教育者”人为的分成了“快慢班”。于是在学校便产生了“三六九等”学生，出现了钱权交易的“黑市”，使孩子们幼小的心灵逐步扭曲。影响了孩子的身心健康和成长，是社会青少年犯罪率上升的一个主要原因之一。例：某市一所中学，一届有六个班毕业生。到毕业时，只剩下不到四个班的学生。其他学生那里去了呢？都是通过学校“黑市”买个毕业证，了去学业的。这样的学校，腐蚀了学生的心灵，严重损坏了人民教师“红烛”的光辉形象。

鲁迅在《狂人日记》之中所描述的“吃孩子”，是消磨人性、培植奴权；而今的“吃孩子”，是摸准了父母“望子成龙”的心理，把独生子女当成了搜刮钱财的工具。请问，学生在这样的环境和情操之中成长，能培育出什么样的接班人呢？难怪今日青少年犯罪率这样高呢？难怪有人说：“当今学校，是培养腐败的滋生地。”忠言逆耳呀！“舆论导向”，不承认青少年犯罪率逐年上升，是社会、学校造成的。然而，无数事例证明：学校利用各种“名堂”搜刮民财，在学生之中造成影响和心灵创伤，已经构成为事实。学校被老百姓称为“明胡子”也是事实；学校利用各种隐蔽手段，将差生驱除学校，已经在受教育人之中造成犯罪孳生环境，也大有实例。例：大孩子，在学校门口抢劫小孩子的钱财，就是在这个“环境”之中所产的。假若我们脱离现实的只强调警察和法律，不是在造成犯罪根源上去治理……那么，我们越治理，犯罪者会越多。同时，也会使产生仇恨这个社会的人在增加，社会秩序就会更乱。小事，能引发大事情啊！这样一茬接一茬的发展，太可怕了。俗话讲：“穷山恶水，出刁民。”“明胡子”是造成贫民“暗胡子”犯罪的根。