两支笔，一瓶墨，100张素纸，一册《智永真草千字文》，组成了中国美院送给新一届学生的见面礼。昨天的开学典礼上，2000多名新生从院长许江手上，接过了这份礼物。有人诧异，“我又不是学书法的，干嘛给我这些?”也有灵光的学生心领神会：“是想让我们感悟传统文化么……”

桂林女孩小秦，考上了建筑系，因为建筑设计大师王澍是她的偶像。她收到礼物，格外惊喜。小秦从小习书法，但读到高中，学业忙了，就很少再练了。“就借此重新拾起毛笔吧。”她打开笔盒，指着两支毛笔说，“一支黑管狼毫，适合写行书，一支斑竹兼毫，可以写篆书，刚好是《千字文》里的两种字体。”她还想着要把书法当作创作的素材，把书法中的提按转折和字里行间的形与意运用到建筑的造型中去。“这样建筑就有传统的美感了。”她对自己的发散思维很是得意。

准备这份文化礼物，是许江自己在临摹完《千字文》后决定的。其中的心思，他全融入到了给学生的开学寄语中。

“艺术的学习，根本上就是一种‘手’的塑造与学习。古往今来的大师们在举手施艺之时，已将诸多运思蕴涵凝于手上，如此神秘的运象，我们称之为‘上手’。‘劳作上手’是我们这个艺术谱系坚守的传家功夫。如何从根本上体会这种‘上手’背后所蕴含的诸种心手变化、价值感受，从而与中国文化世界的浅显感受、深邃意念牢牢地联系在一起，中国书法的学习是最好的启蒙。”因为许江知道，他眼前的这群95后，从小就生活在数字媒体、网络阅读、键盘书写的年代。所以他更要在这样一个可能的文化丧失的时刻，让同学们手握素笔，面对一个千年读本的临写。

美院副院长王赞认为，一直以来，美术类艺考中，有大批速成考生。他们在考前几个月参加突击式密集训练，接受短则两三个月、长则大半年的应试教育，然后走上考场。由此，某些艺术的底蕴，就无从谈起了。“这是一个浮躁的时代，说是练习临摹，其实也是练习如何在浮躁社会中保持淡定，这更是让他们一生受益的技艺。”